Strona główna KEN

 
Koalicji na rzecz Edukacji Narodowej o "Zero tolerancji dla przemocy w szkole"

Monitoring, mundurki, ograniczenie dostępu do Internetu, zakaz poruszania się w porze nocnej bez opieki dorosłego, wpływ oceny z zachowania na promocję, specjalne ośrodki wsparcia wychowawczego - oto rozwiązania mające poprawić bezpieczeństwo w szkołach. Większość z nich wynika wprost z modelu wychowania poprzez karanie.

Realizacja takiej idei przysporzy wielu szkołom więcej szkód niż pożytków. Badania naukowe oraz doświadczenia w pracy z tzw. "trudną" młodzieżą dowodzą, że nieuprawnione jest oczekiwanie, że ze strachu np. przed złą oceną z zachowania uczniowie nie będą popełniać czynów zabronionych. Zła ocena nie chroni przed demoralizacją, a strach nie czyni człowieka lepszym. Jest to całkowicie anachroniczna wizja wychowania, nie przystająca do realiów XXI wieku. (...)

więcej

Stanowisko Koalicji na rzecz Edukacji Narodowej w sprawie zasad wykorzystania Europejskiego Funduszu Społecznego na edukację w Polsce

Członkowie Koalicji na rzecz Edukacji Narodowej z niepokojem przyjęli informację o przesunięciu znacznej części zaplanowanego na lata 2007 – 2013 wsparcia Europejskiego Funduszu Społecznego z komponentu regionalnego do komponentu krajowego, pozostającego w gestii Ministerstwa Edukacji Narodowej.

więcej

List otwarty Pracowników CODN

Z niepokojem przyjęliśmy fakt, że po powrocie z przerwy świątecznej zastaliśmy na stanowisku wicedyrektora CODN pana Pawła Zanina, osobę nieposiadającą doświadczenia w edukacji a także w zakresie zarządzania placówką doskonalenia nauczycieli. Czujemy się również bardzo zaniepokojeni tym, że reprezentując naszą instytucję, pan Zanin wypowiada się publicznie w sposób niezgodny z powszechnie obowiązującą wiedzą.

więcej

Relacja Janusza Kostynowicza ze spotkania KEN 26 października

Kolejne spotkanie grupy inicjatywnej Koalicji na Rzecz Edukacji Narodowej odbyło się w Collegium Civitas 26 października 2006 r. Poprowadzili je w kolejności: Jacek Strzemieczny, Alicja Pacewicz i Mirosław Sielatycki. Kilka osób, które nie mogły wziąć w nim udziału, przesłało swoje uwagi pocztą elektroniczną.

więcej

Oświadczenie Mirosława Sielatyckiego, byłego dyrektora Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, w związku ze sprawa sądową przeciwko Ministrowi Edukacji Narodowej Romanowi Giertychowi.

W związku z licznymi informacjami medialnymi dotyczącymi mojego sporu sądowego z ministrem Romanem Giertychem pragnę złożyć niniejsze oświadczenie w intencji dobrego zrozumienia przez opinię publiczną mojego stanowiska.

więcej

 
Oświadczenie w sprawie działań
Ministra Edukacji Narodowej

Warszawa, 29 czerwca 2006 r.

Koalicja na rzecz Edukacji Narodowej wzywa obywateli i właściwe organy państwa do zajęcia stanowiska i podjęcia odpowiednich kroków w związku z ostatnimi działaniami ministra Edukacji Narodowej Romana Giertycha.

Odwołanie przez ministra Romana Giertycha dyrektora Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Mirosława Sielatyckiego stanowi groźny precedens naruszający zasady demokratycznego państwa prawa. Może stać się aktem modelującym zarządzanie oświatą przez arbitralne i autorytarne decyzje, podejmowane na podstawie partyjnej ideologii, wywołujące lęk i dezorganizację w środowisku oświatowym.

Minister Roman Giertych sprzeniewierzył się Konstytucji RP, która w art. 25 ust. 2 stanowi, iż: Władze publiczne w Rzeczypospolitej Polskiej zachowują bezstronność w sprawach przekonań religijnych, światopoglądowych i filozoficznych, zapewniając swobodę ich wyrażania w życiu publicznym.

Naruszanie Konstytucji RP przez urzędującego ministra powinno wywołać protest obywateli i nie może pozostawać bez właściwej reakcji konstytucyjnych organów państwa.
Dyrektor CODN został odwołany w trybie natychmiastowym, gdyż wydana przez tę placówkę publikacja („Kompas – edukacja o prawach człowieka w pracy z młodzieżą”) zawiera treści i prezentuje metody dydaktyczne, których obecny minister edukacji nie aprobuje. Obecny minister zapowiedział także, że wydanie tej publikacji może stać się powodem rozwiązania lub głębokiej reorganizacji CODN.

Książka stanowi tłumaczenie materiału edukacyjnego Rady Europy i została opublikowana w roku 2005 zgodnie z prawem i zatwierdzonym przez MEN planem pracy CODN. Publikację wspierało dwóch poprzednich ministrów edukacji.

Minister dobitnie pokazał, że w podległym mu polskim szkolnictwie mają obowiązywać poglądy ideologiczne partii, której jest przywódcą. Co więcej, minister oczekuje, że obowiązują one także wstecz, gdyż jego pretensje dotyczą publikacji wydanej w 2005 roku!
W ten sposób minister poinformował podwładnych, że za odstępstwo od ideologii uznawanej przez niego za obowiązującą można być zwolnionym z pracy, zaś instytucji, w której to miało miejsce, może grozić likwidacja.

Działanie ministra wprowadziło do oświaty strach i potrzebę odgadywania ideologicznych poglądów przełożonych. Oświata jest strukturą hierarchiczną. Kuratorzy oświaty zależą od ministra, dyrektorzy szkół od kuratorów, a nauczyciele - od dyrektorów. Decyzja ministra może zostać odebrana jako ograniczenie zakresu odpowiedzialności i samodzielności w strukturze oświaty. Może zniechęcać kuratorów, dyrektorów szkół i nauczycieli do kierowania się obwiązującym w Polsce prawem, dobrem uczniów i szkół oraz profesjonalną wiedzą.

Działania podjęte w stosunku do CODN są groźne, gdyż stanowią sygnał nieobecnej od 1989 roku w działaniach Ministerstwa Edukacji Narodowej ideologizacji. Wprowadzane w ostatnich kilkunastu latach zmiany poszerzyły autonomię szkół i ich dyrektorów. Zwiększyły samodzielność i profesjonalną odpowiedzialność nauczycieli za treści edukacyjne, wybór podręczników i materiałów edukacyjnych oraz metody nauczania. Także dyrektorzy centralnych placówek doskonalenia nauczycieli byli powoływani i odwoływani jedynie z powodów merytorycznych.

Nie można zgadzać się na niszczenie instytucji oświatowych i wprowadzanie zmian, za którymi stoją partykularne wizje ideologiczne lub interesy polityczne.

Liderzy organizacji edukacyjnych i dyrektorzy szkół:
Joanna Berdzik, Bolesławiec; Grażyna Czetwertyńska, Warszawa; Elżbieta Czyż, Warszawa; Alicja Derkowska, Nowy Sącz; Małgorzata Górecka, Drążna; Zdzisław Hofman, Lublin; Maria Holzer, Warszawa; Jacek Jakubowski, Warszawa; Beata Kacprowicz, Malbork; Marta Kaszubska, Warszawa; Adam Kowalski, Warszawa; Alina Kozińska-Bałdyga, Warszawa; Katarzyna Mitka, Sanka; Teresa Ogrodzińska, Warszawa; Alicja Pacewicz, Warszawa; Jan Potworowski Londyn; Warszawa; Marek Pleśniar, Olsztyn; Marzena Rafalska, Łomża; Anna Sobala-Zbroszczyk, Warszawa; Mirosław Sielatycki, Warszawa; Krzysztof Stanowski, Lublin; Krystyna Starczewska, Warszawa; Danuta Sterna, Warszawa; Jacek Strzemieczny, Warszawa; Andrzej Szeniawski, Pupki; Grzegorz Wiaderek, Warszawa; Halina Wołos, Stalowa Wola; Alina Woźniak, Warszawa; Katarzyna Znaniecka-Vogt, Warszawa; Anna Żytkiewicz, Warszawa.
 

 









 
ken@ken.org.pl   29 marca 2007
 
home o KEN grupa założycielska dołącz informacje wypowiedzi organizacyjne kontakt